В РУДН прошел финал Всероссийской олимпиады школьников по химии
В финале Олимпиады участвовали 296 школьников из 65 регионов России. Победителями стали 26 школьников из Москвы, Санкт-Петербурга, Московской, Липецкой, Новосибирской, Кировской, Самарской областей, Республик Башкортостан, Татарстан, Мордовия.
Призёрами стали 121 школьник из 27 регионов России: от Новосибирской до Ростовской области, от Самарской до Кемеровской области. Призеры получат дополнительные преимущества при поступлении в вузы. Например, они смогут поступить на факультет физико-математических и естественных наук РУДН без вступительных испытаний и получить дополнительные баллы при поступлении на другие направления. При этом и победители, и призеры Всероссов в РУДН получают дополнительную стипендию 25 000 рублей в месяц на весь период обучения.
«Мы как организаторы сделали все возможное и невозможное, чтобы участникам было комфортно. Комфортно и при решении задач, и в проведении свободного времени. Хочу поблагодарить всех организаторов Олимпиады, большое спасибо жюри. Такая работа порождает дальнейшие коллаборации и научные связи.
Спасибо участникам за любовь к науке. Сегодня не раз прозвучало слово красота. Оценить красоту науки может только тот, кто эту науку любит и уже достиг определенного уровня в ней», — первый проректор — проректор по образовательной деятельности Юлия Эбзеева.
Запись церемонии закрытия ВСОШ по химии в РУДН
Впервые финал ВСОШ по химии прошел в РУДН. Задания для олимпиады разработала Центральная предметно-методическая комиссия. РУДН предоставил помещения для Олимпиады, обеспечил техническое сопровождение и организовал проведение финала от встречи участников до награждения победителей. А также организаторы от университета провели внеконкурсные мероприятия: мастер-классы, лекции, церемонии открытия и закрытия Олимпиады. В оргкомитет вошло более 40 экспертов. Им помогали 80 студентов-волонтеров — участвовали в подготовке, встречали участников, сопровождали на территории университета, помогали с расселением. Ведущие ученые-химики РУДН и МГУ вошли в состав жюри.
«Во время проведения заключительного этапа ВСОШ по химии все волонтеры разделились на группы по десять человек, которые координировали Team-лидеры. В задачи Team-лидеров входила помощь в организации отдельных мероприятий.
Самое интересное в работе Team-лидера, на мой взгляд, это учет индивидуальных характеристик каждого человека при определении задачи, которую волонтер будет выполнять. Это условие требует внимательного отношения не только к участникам заключительного этапа ВСОШ, но и к волонтерам, которые помогали на всех уровнях организации мероприятия», — Алена Васильева, студентка юридического института РУДН, II курс, Team-лидер команды волонтеров на Олимпиаде.
«Олимпиада запомнилась мне масштабностью и организованностью. Волонтёры, организаторы и жюри были как цельный отточенный механизм. Первый день был самым сложным. Я занимался регистрацией участников. В остальные дни я был наблюдателем, а также сопровождал участников на апелляции. Мне очень понравилось помогать в организации Олимпиады, я нашёл много друзей как среди волонтеров, так и среди участников из разных регионов. Это большой опыт, который пригодится в будущем», — Исмаил Мустафаев, студент юридического института РУДН, I курс.
Образовательный конкурс «F5. Обновление» от РУДН — это возможность для студентов получить знания в актуальных областях, собрать команду и подготовить проект, который позволит выиграть главный приз — 250 000 рублей!
В исследовании РУДН поучаствовали 255 первокурсников из 46 российских регионов, поступивших в 2024 году в университет без вступительных испытаний. Среди опрошенных 119 — победители и призёры Всероссийской олимпиады школьников, 136 — победители и призёры олимпиад из перечня Минобрнауки России.
Магистратура медицинского института РУДН «Генная и тканевая инженерия» — образовательная программа, которая предлагает студентам углубленное изучение современных методов и подходов в области технологий редактирования генома. На протяжении учебного процесса студенты изучают основные принципы генной инженерии, биоинформатики, геномики, тканевой инженерии и культуральной работы. Для обучающихся разработаны курсы, посвященные трансферу технологий, правовому регулированию в биотехе, рациональному эксперименту в биомедицине, а также написанию статей и заявок на грант.