Лазанья под соусом из грамматики: студенты ИИЯ побывали на мастер-классе итальянского бренд-шефа
Студенты института иностранных языков (ИИЯ) РУДН сходили на мастер-класс по приготовлению лазаньи от известного бренд-шефа Маттео Лаи (Болонья, Италия) в кулинарной школе «Ginza Project» в Москве. Параллельно ребята практиковались в разговорном итальянском.
Участники повторили фразеологизмы с гастрономическим компонентом в итальянском языке, выучили названия продуктов и провели коммуникативный практикум на тему «Заказ в кафе». Методика соизучения языка и культуры — одна из самых актуальных для развития коммуникативной компетенции у студентов. Помимо языковой практики, мастер-класс стал для студентов своеобразным тимбилдингом.
Спустя пару часов — на столе стояла настоящая итальянская лазанья, а словарный запас пополнился новой кулинарной терминологией. Все участники получили сертификаты кулинарной школы «Ginza Project» на итальянском языке.
«Я получила массу впечатлений от мастер-класса! Мы научились готовить лазанью, попрактиковали итальянский язык, узнали несколько итальянских шуток и пообщались с бренд-шефом Маттео Лаи. За 2.5 часа очень сблизились с однокурсниками. Мастер-класс — отличная возможность познакомиться с культурой Италии и приготовить вкусный ужин на всю компанию», — Александра Никитина, «Лингвистика», профиль «Теория и методика иностранных языков и культур», слушатель центра дополнительного образования ИИЯ РУДН.
«Я участвовала в мастер-классе по приготовлению настоящей итальянской лазаньи под руководством бренд-шефа Маттео Лаи. Это мой первый опыт участия в подобном мероприятии. Практика иностранного языка совместно с созданием кулинарного шедевра по фирменному рецепту — восторг! Обязательно приеду на мастер-класс еще раз», — Ольга Замотаева, «Лингвистика», профиль «Теория и методика иностранных языков и культур», слушатель центра дополнительного образования ИИЯ РУДН.
«Мастер-класс по приготовлению лазаньи оказался не только интересным, но и полезным для изучения итальянского языка. На кухне мы узнали бытовую лексику, услышали живую итальянскую речь и пообщались с настоящим бренд-шефом из Италии!» — Алиса Гусева, «Лингвистика», профиль «Теория и методика иностранных языков и культур», слушатель центра дополнительного образования ИИЯ РУДН.
«Одно из самых крутых мероприятий, на которых я была за последнее время! Для меня, как для человека, который изучает итальянский язык, это был невероятно полезный опыт. Во время приготовления лазаньи Маттео говорил на итальянском. Благодаря этому все глаголы, которые употребляются в процессе готовки, и названия ингредиентов я запомнила легко. Лазанья у меня и моих одногруппниц получилась безумно вкусной. Рекомендую попробовать такой опыт изучения иностранного языка. Questo è davvero fantastico!» — Мария Безруких, «Лингвистика», профиль «Теория и методика иностранных языков и культур», слушатель центра дополнительного образования ИИЯ РУДН.
«Такие мероприятия важны, чтобы практиковать иностранный язык, уходить от обыденности и погружаться в атмосферу солнечного, непринуждённого итальянского настроения!» — Наталья Гущина, заместитель проректора по международной деятельности РУДН.
В РУДН завершилась Неделя карьеры, в которой приняли участие 30 ведущих работодателей России из различных секторов экономики — от IT и финансов до строительства и золотодобывающей промышленности. В программе форума — мастер-классы для студентов и выпускников от экспертов крупных российских компаний, открытые лекции и карьерные консультации.
Что делать с проблемой размытых перспектив и страхом сделать неправильный жизненный выбор? Решение дает профориентационная неделя в РУДН.
24 января образовательная платформа «Юрайт» подвела итоги ежегодной национальной премии «Выбор вузов России — 2023». Авторский курс «Сети и телекоммуникации» Константина Самуйлова, доктора технических наук, директора института компьютерных наук и технологий, был отмечен за вклад в создание и развитие учебного контента. В 2023 году его учебные материалы использовали 2028 студентов и 374 преподавателя в образовательном процессе 351 образовательного учреждения.