Моделирование сценариев развития человеческого капитала России и разработка методического инструментария оценки его влияния на экономический рост, социальное благополучие и развитие общества России в контексте цифровизации экономики и повышения национальн

Проект реализуется на базе Экономического факультета.

Междисциплинарный научный проект «Моделирование сценариев развития человеческого капитала России и разработка методического инструментария оценки его влияния на экономический рост, социальное благополучие и развитие общества России в контексте цифровизации экономики и повышения национальной конкурентоспособности» направлен на решение актуальных задач, связанных с исследованием теоретических аспектов формирования и развития человеческого капитала, разработкой соответствующего методического аппарата прогнозирования сценариев развития человеческого капитала и интеллектуального потенциала России и оценки его влияния на экономический рост, социальное благополучие и развитие общества России в контексте цифровизации экономики и повышения национальной конкурентоспособности.

Научная значимость ожидаемых результатов исследования обусловлена разработкой принципиально нового теоретико-методического инструментария и решением практических задач развития человеческого капитала и оценки интеллектуального потенциала с позиции междисциплинарного подхода в условиях цифровизации экономики с учетом современных трендов развития общества и личности.

Задачи

1. исследовать теоретические основы формирования и развития человеческого капитала и интеллектуального потенциала, включая факторы развития, в российской и зарубежной литературе;
2. провести анализ теоретических подходов к оценке человеческого капитала и интеллектуального потенциала, включая анализ систем показателей оценки, в российской и зарубежной литературе;
3. исследовать общемировые и российские тенденции развития экономики с целью выявления ключевых факторов, оказывающих влияние на формирование и развитие человеческого капитала и интеллектуального потенциала в краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной перспективе;
4. выявить роль и условия формирования таланта для достижения отдельных организаций и страны в целом;
5. систематизировать результаты социологических исследований работников предприятий высокотехнологичных отраслей промышленности России, вузов и обучающихся по программам высшего образования с целью выявления:
   • соответствия текущих качественных характеристик человеческого капитала и интеллектуального потенциала России потребностям реального сектора экономики;
   • общих профессиональных требований к выпускникам вузов в условиях цифровизации экономики России;
   • готовности вузов к цифровой трансформации системы высшего образования под требования реального сектора экономики с учетом тенденций четвертой промышленной революции и цифровизации экономики России;
   • выявления потребностей в направлениях развития человеческого капитала, соответствующих современных требованиям экономического развития страны и направленных на обеспечение технологического прорыва.
6. сформировать систему мотивационно-ценностных особенностей работников предприятий в условиях цифровой экономики;
7. разработать подходы к формированию гражданина и профессионала в процессе межкультурного взаимодействия в университете и обществе с целью обеспечения прорыва формата «экономического чуда»;
8. разработать методику оценки человеческого капитала и обосновать систему критериев оценки человеческого капитала на микроуровне;
9. разработать методические рекомендации для создания цифрового профиля профессиональных компетенций («цифрового следа») и индивидуальных траекторий развития сотрудников высокотехнологичных предприятий с целью дальнейшего масштабирования лучшей практики;
10. разработать ключевые требования к технологическим решениям, поддерживающим построение персональных траекторий развития работников высокотехнологичных предприятий в условиях цифровизации экономики РФ;
11. разработать подходы к интеграция образования и самообразования в системе университетской подготовки специалиста, а также в процессе «long life learning» с учетом требований реального сектора экономики и решения задачи обеспечения технологического прорыва;
12. исследовать социальные аспекты университетской подготовки обучающихся, создающие условия для их эффективного развития по индивидуальным цифровым траекториям;
13. разработать подходы к эмпирическому определению свойств людей и процессов их формирования, которые определяют успешность труда в современных условиях;
14. разработать модель влияния психологических свойств населения на социально-экономические достижения страны в условиях «цифровизации» экономики, развития искусственного и гибридного интеллекта;
15. разработать методические рекомендации по оценке потребностей регионов России и государства в целом в человеческом капитале и оценке их удовлетворенности в его текущем объеме;
16. разработать методику оценки человеческого капитала и обосновать систему критериев оценки человеческого капитала на макроуровне;
17. исследовать существующие методики оценки инвестиций в человеческий капитала и разработать авторскую методику оценки эффективности инвестиций, учитывающую текущую и будущую стоимость человеческого капитала и определяющую степень отдачи вложенных ресурсов в краткосрочной, среднесрочной и долгосрочной перспективе;
18. разработать экономико-математическую модель оценки влияния человеческого капитала на экономический рост и конкурентоспособность регионов РФ и государства в целом с учетом современных тенденций цифровизации экономики;
19. разработать математическую модель оценки влияния человеческого капитала на социальное благополучие и развитие общества России с учетом современных тенденций цифровизации;
20. разработать классификацию регионов России с оценкой человеческого потенциала с применением картографических методов иллюстрации текущего и прогнозного уровня его развития;
21. разработать методический инструментарий для моделирования сценариев развития человеческого капитала в территориальном разрезе в контексте цифровизации экономики и повышения национальной конкурентоспособности;
22. разработать системно-динамическую модель, позволяющую имитировать и прогнозировать уровень конкурентоспособности России на глобальных рынках высокотехнологичной продукции в зависимости от динамики развития человеческого капитала;
23. разработать сценарии развития человеческого капитала России на долгосрочную перспективу с учетом динамики основных макроэкономических и социальных факторов (оптимистичный, реалистичный, пессимистичный);
24. разработать стратегию формирования и развития человеческого капитала России, обеспечивающую цифровизацию экономики, ее качественную трансформацию в условиях четвертой промышленной революции и рост национальной конкурентоспособности в мировой экономике в долгосрочной перспективе.