Погружение в мир БРИКС: аспирант РУДН стала одной из 4 участников из России на научной экономической школе в Бразилии
530 заявок, 90 молодых учёных из 30 стран. Дарья Назарова, аспирантка экономического факультета РУДН, отправилась за 11 276 км от Москвы в Сан-Паулу на Международную научную школу по технологическим и инновационным стратегиям и политике экономического развития в Университет Кампинас (UNICAMP). О научных исследованиях, рафтинге и стране вечного карнавала — в заметках Дарьи Назаровой, молодого учёного РУДН.
Капибары, японский квартал и мармелад из гуавы
Поездка в Бразилию — перелет не менее 20 часов. Но, к счастью, не всё так просто! Многое зависит от пересадки в стране, где проходят стыковочные рейсы. В Сан-Паулу летела через Катар. Чтобы не сидеть весь день в зале ожидания, отправилась на экскурсию по Дохе. Было интересно узнать, как стремительное развитие превратило Катар из маленькой точки на карте Аравийского полуострова в экономически развитую страну.
Время осталось и на бедуинский базар Сук Вакиф, традиционный для ближневосточного региона. Рядом с тканями, утварью, женскими украшениями и специями со всего мира соседствуют верблюжий и соколиный рынки.
Уже в Сан-Паулу я поняла, что это очень большой, многомиллионный город, финансовая столица Бразилии. С Москвой его роднит такое же изобилие национальностей, культур, исторических эпох в архитектуре города и разных социальных слоев населения.
В Сан-Паулу можно встретить православные храмы, культурный центр староверов, японский квартал и отголоски колониальной эпохи Бразилии. Этот город — галерея современного искусства! Там встречаются как итальянские полотна эпохи Возрождения, так и ритуальные рисунки племен Амазонии. А яркие уличные краски концентрируются в street-art картинах и, конечно, в местной природе — в начале лета дерево Ипе покрывается цветущими розовыми помпонами.
Если говорить о природе Бразилии, то она удивительна и не похожа на всё, что я видела раньше. Последние годы там уделяется огромное внимание проектам по сохранению естественного мира и обитанию животных в соседстве с людьми. В Бразилии капибары гуляют со всем своим многочисленным потомством вдоль реки, отдыхают на траве и что-то аппетитно жуют. Эти огромные и милые грызуны научились переходить дорогу, а люди, в свою очередь, приноровились уступать им путь.
Что касается кухни, то в Бразилии она зависит от региона. Основная пища состоит из риса, бобов и многочисленных блюд из теста, а вот ближе к океану можно попробовать и морепродукты. Но самым запоминающимся, определенно, было обилие экзотических фруктов. Даже бразильский мармелад делают из гуавы!
Экономическая кооперация стран БРИКС. Чем запомнилась научная школа в Сан-Паулу?
Программа международной школы была насыщенной: научные семинары, дискуссии, круглые столы и проектные работы. На лекциях мы всесторонне изучили следующие темы:
- догоняющий экономический рост и инновации;
- инновации в глобальных цепочках создания стоимости;
- университеты и региональное экономическое развитие;
- торговля и промышленная политика;
- технологический суверенитет;
Также у нас были визиты в ключевые научные центры. Например, мы посетили исследовательский центр Синкротон. Там находится единственный ускоритель частиц в Латинской Америке. Его используют в 10 секторах экономики Бразилии.
Мои рабочие проекты связаны с различными мероприятиями по тематике сотрудничества России со странами БРИКС. Поэтому, когда на второй неделе обучения мы разделились на два образовательных трека, я выбрала тематический блок, посвященный этому экономическому объединению. В группе с молодыми учёными из Бразилии и ЮАР мы подготовили и презентовали проект на тему: «Место и роль технологий и инноваций в стимулировании экономической кооперации в странах БРИКС+».
Задач в работе над исследованием было много. Но для нас было важно:
- прояснить роль инноваций в содействии экономической интеграции между странами-участницами альянса;
- определить успешные практики кооперации предприятий и университетов, а также имплементации разработок в производство;
- выяснить как инвестиции в исследования и разработки влияют на экономический рост;
- предложить рекомендации и гармонизации политики в области инноваций.
Планирую и дальше с коллегами по школе заниматься разработкой проекта и исследованиями в этой области. Сейчас мы ждем решение жюри, которое определит победителя конкурса и предоставит грант на реализацию нашей задумки.
На научной школе меня не оставил равнодушным подход преподавателей. Мы узнавали что-то новое и сразу же приступали к обсуждению. Это был живой процесс: каждый мог высказать свою позицию, поучаствовать в дебатах и дискуссиях. Теоретическим знаниям мы старались сразу предать практическую форму. Я как молодой преподаватель кафедры «Международных экономических отношений» обязательно буду применять полученный опыт в работе со студентами
Какая она, Бразилия, если выглянуть в окно?
На выходных мы знакомились с нетуристической Бразилией. Побывали на местном фестивале Festas Juninas — праздник, у которого дохристианские корни. Смогли насладиться традиционной музыкой и прочувствовать атмосферу вечного праздника
Был у нас и день, когда ранним утром отправились на реку Атибая, где сплавились на рафте. Опыт рафтинга у меня есть ещё с поездки по реке Белая в Адыгее. Когда мы с нашей международной командой учёных завершили сплав, я поняла: теперь мы, хоть и из разных стран, но стали ещё ближе друг к другу.
Уже после окончания научной школы я на 3 дня съездила в Рио-де-Жанейро. Увидела пляжи Капакабаны и Ипанемы, национальные парки и сады, как растут джекфрут и карамбола, цветут имбирь и муравьиное дерево. Мне удалось пройтись по лестнице Селарон, побывать в Аббатстве Бенедектинцев, подняться на гору Корковаду со знаменитой статуей Христа Искупителя, прогуляться по историческому центру и проехать на канатке на вершину Сахарной головы.
РУДН, спасибо за предоставленную возможность набраться опыта и экспертизы у ведущих мировых учёных и увидеть мир.
На базе института экологии РУДН создали Центр зеленой дипломатии. Среди задач — интеграция результатов научно-практической деятельности в развитие международных отношений в природоохранной сфере. Также специалисты центра будут сопровождать корпоративный сектор в решении различных экологических задач.
В Белорусско-Российском университете в городе Могилёве (Беларусь) прошла научная конференция «Цифровая гуманитаристика в глобальном мире», одним из организаторов которой выступил РУДН. В мероприятии приняли участие 250 учёных, аспирантов и студентов из 10 стран — Армении, Беларуси, Бенина, Китая, Кыргызстана, России, Таджикистана, Узбекистана и других. Участники конференции обсудили развитие гуманитарных наук в условиях цифровизации.
Ежегодно в РУДН проходит конкурс научных студенческих работ «Совместный старт: сделаем науку вместе». Университет выделяет стипендии на проекты молодых ученых и объединений студентов. Все разработки практико-ориентированы и имеют потенциал дальнейшей коммерциализации.